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小树岗2016年度第一学期创建工作总结

  发表日期:2017年11月21日          【编辑录入:admin

2016学年第一学期小树岗工作总结

本学期小树岗坚持“政治思想强、工作业绩高、社会形象好"创岗目标以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育,逐步探索各年级数学教学新模式。忙忙碌碌的一学期又将结束,现就本学期巾帼文明岗的创建工作总结如下:

一、坚持理论学习,优化师德师风,促进岗员素质的提高   

认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,做到师德教育经常化,并将学校的办学理念、办学宗旨、学校各项管理规范内化为教师的自觉行为,将学期各项工作目标内化为教师的工作追求,努力让每位岗员成为师德良好、爱岗敬业、绩效显著的楷模。每月的思想政治学习和暑期的师德培训,各位岗员积极参与,提高了岗员的整体水平。

 同时,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。每位岗员深入学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。   

二、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。

本学期,小树岗坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,查漏补缺,培优辅差,促进数学教学质量的进一步提高。

三、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。

1、发挥团体教研的优势,加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期,每位岗员都上了1节公开课或者进行了一次说课比赛,课后及时召开专题研讨会,针对上课老师教学和说课中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。在1+1+1活动和镇教研活动中,通过听课、交流、参观、学习,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了直观的认识,激发了教师更深层次的思索。

2、结合我校的实际情况。认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。

四、积极参加活动,创设温馨的教师集体

开学初,开展了"文明办公室”的评比,每位岗员积极营造良好的办公氛围,形成团结、协作的工作作风。

开展“献爱心”活动,全体岗员响应上级领导号召,积极奉献爱心。

积极参与学校组织的丰富的文体活动。在工会倡导的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康文明生活方式中,主动参与。

五、存在的不足与改进的方向。

1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。

2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

本学期通过一系列的活动,让每一位岗员都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们小树岗活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

 

 

 

                    龙山镇龙山小学雁门校区


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